𝗣𝗶𝘀𝘁𝗼𝗶𝗮? : la ville qui place la petite enfance au cœur de son projet de société. Février 2026
Connaissez-vous 𝗣𝗶𝘀𝘁𝗼𝗶𝗮? : la ville qui place la petite enfance au cœur de son projet de société.
Février 2026
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Il existe des villes dont on parle pour leur patrimoine, leur dynamisme économique ou leur attractivité touristique. Et puis il y a Pistoia, en Italie, reconnue comme une référence en matière de culture de la petite enfance.
Un article ne suffirait pas à en restituer toute la richesse. Mais voici 5 leviers structurants sur lesquels la ville s’appuie:
▪️𝗨𝗻𝗲 𝘃𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 𝗽𝗼𝗹𝗶𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲 𝗰𝗹𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗲𝘁 𝗱𝘂𝗿𝗮𝗯𝗹𝗲: Depuis les années 1960-70, la municipalité a fait de la petite enfance une priorité stratégique. Un dialogue constant avec les familles, un travail en réseau national solide et une cohérence forte entre décision politique et réalité du terrain.
▪️𝗨𝗻𝗲 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗲𝘅𝗶𝗴𝗲𝗮𝗻𝘁𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗲𝘂𝗿𝘀: À Pistoia, les « professionnels » sont des éducateurs accompagnés tout au long de l’année. La ville investit dans la formation ET le suivi, et organise des ateliers annuels de réflexion et de production, et pas seulement des conférences descendantes.
▪️𝗟𝗲𝘀 𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗲𝘂𝗿𝘀 𝘀𝘂𝗿 𝗹𝗲 𝘁𝗲𝗿𝗿𝗮𝗶𝗻 𝗰𝗼𝗺𝗺𝗲 𝗽𝗿𝗼𝘁𝗮𝗴𝗼𝗻𝗶𝘀𝘁𝗲𝘀 : Les sensibilités de chacun sont valorisées dans les structures : art, lecture, cuisine, nature…Ces identités nourrissent les environnements éducatifs et créent des contextes d’exploration riches pour les enfants. Depuis 2013, les équipes sont engagées dans une dynamique de recherche-action-formation. Résultat : Un sentiment d’appartenance immédiat et durable, des éducateurs engagés, reconnus et pleinement acteurs.
▪️𝗨𝗻𝗲 𝘃𝗼𝗹𝗼𝗻𝘁𝗲́ 𝗱𝗲 𝗰𝗿𝗲́𝗲𝗿 𝗱𝗲𝘀 𝗲𝘀𝗽𝗮𝗰𝗲𝘀 "𝗮𝗶𝗺𝗮𝗯𝗹𝗲𝘀" : L’espace dedans comme dehors est pensé comme un « troisième éducateur » pour l’enfant et comme un soutien affectif pour les parents. Les lieux d’accueil sont conçus comme des espaces porteurs d’émotion, loin des logiques standardisées et des aménagements catalogue. Le mobilier et les objets sont choisis, conçus ou chinés par les équipes elles-mêmes.Rien n’est neutre. Les espaces éducatifs ont une âme.
▪️𝗨𝗻𝗲 𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮𝘂 𝗯𝗶𝗲𝗻 𝗰𝗼𝗺𝗺𝘂𝗻 La diversité culturelle des familles est intégrée au projet éducatif, les familles sont consultées et le projet enrichi pertinent. Ces voix sont considérées comme précieuses pour faire évoluer les pratiques et former des citoyens du monde, attentifs au bien COMMUN.
Alors ce qui distingue Pistoia, ce n’est pas seulement la qualité de ses structures mais c’est sa 𝘃𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 𝘀𝘆𝘀𝘁𝗲́𝗺𝗶𝗾𝘂𝗲 : considérer la petite enfance comme un 𝗹𝗲𝘃𝗶𝗲𝗿 𝗱𝗲 𝗰𝗼𝗵𝗲́𝘀𝗶𝗼𝗻 𝘀𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲, d’égalité des chances et de développement territorial. Pas de secret.
